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教學(xué)標(biāo)本工廠走進(jìn)課堂

這個(gè)是跳蚤的整體裝片和虱子還是有很大區(qū)別的

用途

這是不同倍數(shù)下的放大的植物

顯微鏡觀察完了，接著開(kāi)始觀察昆蟲(chóng)，孩子們?cè)谡J(rèn)真的觀察蠶寶寶的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程。

家蠶的發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期，而且幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)差別明顯，這樣的發(fā)育過(guò)程叫做完全變態(tài)。

小姑娘的*--漂亮的蝴蝶，耳邊不停的傳來(lái)好漂亮的驚呼聲。 記得以前聽(tīng)父親說(shuō)，制作蝴蝶標(biāo)本時(shí)，*重要的是保護(hù)好它的翅膀。蝴蝶晾干得差不多的時(shí)候（不能太干，否則蟲(chóng)體干脆，一觸即碎），就可以在標(biāo)本冊(cè)上按順序整齊的粘牢，完成后拿到外面陽(yáng)光下曬曬（只能曬一會(huì)，否則陽(yáng)光可使標(biāo)本褪色），或一根大頭針穿過(guò)蝴蝶的身體，將其直接固定在木板或硬泡沫上，放進(jìn)玻璃密封的標(biāo)本盒，后者通常是對(duì)珍稀蝴蝶才采用的。*制作過(guò)程中，非常注重蝴蝶的展翅和整姿，除了紋彩斑斕的蝴蝶翅膀，把足、觸角和觸部都要舒展開(kāi)來(lái)，還有手寫(xiě)記錄蝴蝶的產(chǎn)地、學(xué)名和采集時(shí)間等等。那時(shí)候父親做蝴蝶標(biāo)本都是純手工，整個(gè)自然干燥過(guò)程要一兩周，而現(xiàn)在制作蝴蝶標(biāo)本，都是放進(jìn) 40℃的烘箱內(nèi)直接烘干，方便快捷。通過(guò)這樣的制作工序完成的蝴蝶標(biāo)本，珊珊如生，形狀完整，色澤如故。

漂亮的蝴蝶看完，接下來(lái)看看25種害蟲(chóng)標(biāo)本，現(xiàn)在自然界，害蟲(chóng)比益蟲(chóng)多的多哦。

害蟲(chóng)是人類對(duì)一些動(dòng)物（大多屬于昆蟲(chóng)）的定義，這些動(dòng)物往往會(huì)對(duì)人類的生活、生產(chǎn)產(chǎn)生負(fù)面影響。 我們常?？梢钥吹竭@樣的陳述：“世界上玉米有200多種昆蟲(chóng)危害，榆樹(shù)上有650種害蟲(chóng)，櫟樹(shù)上有1400種害蟲(chóng)……?！?把啃食農(nóng)作物等的植食性昆蟲(chóng)列為害蟲(chóng)，從生態(tài)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)上來(lái)說(shuō)均是不科學(xué)的。農(nóng)作物、植食者、肉食者三者之間存在著極其復(fù)雜的關(guān)系。植食者取食農(nóng)作物，由于其數(shù)量多少不一，對(duì)農(nóng)作物的影響也不一樣；同時(shí)， 農(nóng)作物對(duì)植食者取食的反應(yīng)也不同。而一些植食性昆蟲(chóng)泛濫成災(zāi)造成危害往往是生態(tài)失衡的結(jié)果，而這種失衡是人類引起的。人類因經(jīng)濟(jì)發(fā)展等利益需求，破壞了原生植被，并大量種植經(jīng)濟(jì)性作物或經(jīng)濟(jì)性樹(shù)種，造成原生植物多樣性減少，特定植物（農(nóng)作物等經(jīng)濟(jì)植物）過(guò)多，造成植被單一化，原生植物被替換成了經(jīng)濟(jì)植物，讓大部分依賴原生植物為生的昆蟲(chóng)減少甚至消失，而那些以經(jīng)濟(jì)作物為食的植食性昆蟲(chóng)卻因此受益，加上鳥(niǎo)類等捕食性天敵也因?yàn)槿祟惢顒?dòng)減少。缺少了競(jìng)爭(zhēng)和天敵控制，加上大量的食物，導(dǎo)致了那些以經(jīng)濟(jì)植物為食的植食性昆蟲(chóng)大量繁殖，泛濫成災(zāi)，成為了所謂的害蟲(chóng)。因此，人類引進(jìn)外來(lái)物種，改造環(huán)境使植被單一化等因素都是引發(fā)蟲(chóng)災(zāi)的重要因素!

還有蝗蟲(chóng)構(gòu)造標(biāo)本。

蝗蟲(chóng)，俗稱“螞蚱”，屬直翅目，包括蚱總科（Tetrigoidea）、蜢總科（Eumastacoidea）、蝗總科（Locustoidea）的種類，全世界有超過(guò)10,000種，我國(guó)有1000余種，分布于全世界的熱帶、溫帶的草地和沙漠地區(qū)?；认x(chóng)主要包括飛蝗和土蝗。在我國(guó)飛蝗有東亞飛蝗（Locusta migratoria manilensis (Meyen)）、亞洲飛蝗（Locusta migratoria migratoria（Linnaeus））和西藏飛蝗（Locusta migratoria tibitensis Chen）3種，其中東亞飛蝗在我國(guó)分布范圍*廣，為害*嚴(yán)重，是造成我國(guó)蝗災(zāi)的*主要飛蝗種類，主要危害禾本科植物，是農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)。

通過(guò)昨天下午的科學(xué)進(jìn)課堂活動(dòng)，感受到孩子們是多么的渴望知識(shí)，樂(lè)于探索，被每一個(gè)小小的心靈感動(dòng)著，震撼著；被孩子們千奇百怪的問(wèn)題驚呆著，我相信只要我們好好引導(dǎo)，每一個(gè)孩子都有一顆熱愛(ài)生活的心，熱愛(ài)生命科學(xué)；也體會(huì)到了作為為教育事業(yè)服務(wù)的我們做好自己的產(chǎn)品和服務(wù)是多么有意義的事情，責(zé)任重大，任重道遠(yuǎn)。

給大家介紹幾款兒童組合套裝：

幼兒?jiǎn)⒚商籽b（昆蟲(chóng)標(biāo)本+放大鏡）

小學(xué)啟蒙套餐（兒童顯微鏡+彩色塑料標(biāo)本盒）

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